Из опыта работы МБОУ СОШ с.Новосильское по краеведению

    Изменения последних лет в  жизни страны и общественном сознании вынуждают общество опираться на то, что устоялось, не искажено временем, имеет ценность не для одного, двух, а для десятков поколений людей, т.е. искать опору в краеведческих знаниях, в лучших традициях прошлого, в своей природе.

В работе академика Д.С. Лихачева «Краеведение как наука и как деятельность» очень четко сформулировано: «Мы не храним старину  не потому, что ее много, не потому, что среди нас мало ценителей красоты прошлого, мало патриотов, любящих родную историю и родное искусство, а потому, что слишком спешим, слишком ждем немедленной «отдачи», не верим в медленные целители души. А ведь памятники старины воспитывают, как ухоженные леса воспитывают заботливое отношение к окружающей природе».

     История учит человека любить свой народ, землю, на которой он живет. Ведь именно благодаря любви к Родине нашему народу удавалось выходить из самых сложных ситуаций в тяжелые периоды истории. Поэтому нам необходимо возрождение высоких гражданских чувств. И начинать эту работу лучше всего с родного порога, с малой Родины.

Значимость краеведческой работы в школе переоценить трудно.

     Краеведение позволяет войти в мир самостоятельной исследовательской работы, где школьник посредством работы с местным материалом, сможет глубже усваивать и программные темы. В основе краеведческой работы лежит исследовательский метод, который считается вершиной образовательного процесса. Он позволяет ребенку научиться формулировать цели, задачи исследования, планировать рабочий процесс, двигаться пошагово от намеченного и делать собственные выводы.

Краеведческое исследование предполагает кропотливую работу с литературой, документами, цифрами, фактами. Здесь оттачиваются приемы сопоставления и доказательства мысли, появляется возможность проявления себя как теоретиком, так и практиком, что, конечно, приближает ребенка к

взрослой жизни, способствует развитию интеллекта и чувства собственного достоинства. Коллектив МБОУ СОШ с.Новосильское  это хорошо понимает. В школе проводится  систематическая воспитательно - просветительская работа среди учащихся,  как на уроках, так и во внеурочное время. Процесс познания начинается с того, что более доступно пониманию, с наблюдений над тем, что ближе, виднее, ощутимее. Основная цель такой работы –  знакомство с родным краем.